|
التحليل الوظيفي للسلوك Functional Behavioral Analysis
التحليل الوظيفي للسلوك
Functional Behavioral Analysis
تُعرف فلسفة تحليل السلوك الوظيفي بأنها فلسفة تنظر إلى سلوكيات الأفراد بغض النظر عن نوعيتها من حيث السواء أو اللاسواء أنها سلوكيات لها أهداف تخدم الأفراد الذين يصدرونها . وفي حال طَّبقنا هذه الفلسفة على الأفراد التوحديين فإننا ننظر إلى سلوكيات الأفراد التوحديين السلبية على أنها سلوكيات تهدف إلى التواصل وتلبية احتياجات معينة لديهم .
ونظراً لما يتمتع به تحليل السلوك الوظيفي من قدرة على تعديل بعض المشكلات السلوكية فقد تم اعتماده كإجراء قانوني يُطبق على ذوي الاحتياجات الخاصة في الولايات المتحدة الأمريكية .
وعليه فقد قام المعالجون السلوكيون بتوسيع قاعدة تحليل السلوك الوظيفي لتشمل المتغيرات العضوية التي تشمل الخصائص الجسمية والمعرفية للفرد .
ويعتبر نموذج SORC من النماذج المفيدة والتي تصف المشكلة السلوكية ويشير نموذج SORC إلى:
(S) Stimulus المثيرات السابقة التي تسبق المشكلة السلوكية .
(O) Organic Variables المتغيرات العضوية المتصلة بالمشكلة السلوكية
(R) Response الاستجابة أو المشكلة السلوكية .
(C) Consequences نتائج المشكلة السلوكية .
وعليه فقد نصح الباحثون بإتباع بعض الإرشادات التي تزيد من فاعلية تطبيق تحليل السلوك الوظيفي وهي :
· تحديد السلوك المستهدف ( المشكلة السلوكية ) وتعريفه إجرائياً واختياره حسب الأفضلية وفق بعض المعايير كخطورة السلوك على الفرد المستهدف أو من حوله ومدى إعاقة هذا السلوك لعملية التعلم ومدى تأثير هذا السلوك على البيئة المحيطة من حيث التسبُّب بالقلق للأفراد المحيطين به . كما إن اختيار السلوك يجب أن يحكمه عدم تداخل وتعارض الإجراءات المستخدمة مع بعضها البعض لأكثر من سلوك في آن واحد ، وغير ذلك من معايير توضع في الحسبان .
· تحديد وظائف المشكلة أو المشكلات السلوكية المحتملة حتى يتم إحلال سلوك بديل مناسب يتوافق ووظيفة هذا السلوك ليتم تعليمه للطفل كسلوك ملبي للحاجة أو الرغبة .
· تحديد الوظيفة الأساسية للمشكلة أو المشكلات السلوكية من خلال التقييم لوقت ومكان وزمان وحيثيات حدوث السلوك وغير ذلك .
· اختيار السلوك البديل الذي يؤدي إلى نفس أهداف المشكلة السلوكية أو بمعنى آخر اختيار سلوك بديل يؤدي نفس وظيفة السلوك غير المرغوب فيه .
· إحلال السلوك البديل عن طرق مبادئ بناء وتعديل السلوك .
· تعميم السلوك البديل في أكثر من ظرف حتى يتم المحافظة على اكتساب هذا السلوك كطريقة لتلبية الحاجة أو الرغبة .
وعليه فإن مثل هذه الفلسفة تساعد في حل الكثير من المشكلات السلوكية لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة والتوحديين على وجه الخصوص .
__________________
رب اغفر لي ولوالدي وارحمهما كما ربياني صغيرا واخفض لهما جناح الذل من الرحمة
:22: مع خالص الشكر والتقدير
نايف
|
المواضيع المتشابهه
العرض العادي
